суббота, 23 января 2010 г.

Как я иду к совершенству. Часть 1. или Женщина, которая живет!

Привет!
Читая блоги друзей я решила поделиться  с вами своей историей. Возможно она не поместится в один пост, значит будет продолжение.
Итак, поехали!



В каком возрасте это было точно не помню, но где-то с 10 до 15 лет, я очень любила мечтать и всегда представляла себе яркие красочные картинки того, как я буду жить. Хочу уточнить, это был серый советский союз.

Мои родители, как ненормальные бежали на работу. Мама каждый день работала, папа в смену. Когда отец работал в ночь, он приходил утром домой, спал и вечером ехал на работу.
Уже тогда я понимала, что так жить не хочу!

Потом СССР благополучно "умер", следы конечно остались.
Прошло достаточно времени, кажется 10 лет. Я стала меньше мечтать, жила, как это говорят "в реальном мире". За это время я поменяла много организаций, работала в детском саду - оформителем, в магазине продавцом, домохозяйкой :).
Насмотревшись сериала "Скорая помощь" устроилась в больницу, ни куда-нибудь, а в операционную! Правда, санитаркой.


Вот там все и началось!
И медсестры в отделении, и заведующий, и даже моя мама все в один голос твердили: "Хватит махать тряпкой и убирать мусор! Ты же молодая! Поступай в медучилище, будешь работать медсестрой! Это престижно!"

И подумав я сказала себе: "надо попробовать!"
А когда половина больницы уже знало, что я подала документы на поступление...
Вопрос о том, поступлю я или нет уже не стоял. Моя задача была поступить. Я ходила к репетиторам, чтобы не провалить экзамены, ведь школа уже давно забыта.

И... :) я поступила!
В группе нас "взрослых" было двое, разница в возрасте с остальными студентами около 10-ти лет. И, чуть что, спрашивали с нас, сознательных. Поэтому придти на занятие и не выучить тему... Что тогда спрашивать с остальных?
Поэтому училась, как никогда! Зубрила, учила, вдалбливала себе в голову генетику и анатомию до 12 и даже до 1 ночи.

К концу первого курса, классный руководитель посмотрела на мои оценки и спросила: "Лена! Вы идете на красный диплом?"
Зря тогда она это спросила. У меня и в голове не было закончить училище с красным дипломом. И я подумала: "А почему нет?!"

Я, что называется "пахала". Так как обучиться медицине можно только очно, я ходила каждый день в училище, но и работу в больнице не бросала. Чтобы место было, когда закончу.
В общем днем я в училище а через ночь работала в больнице и один выходной был обязательно рабочим. И к концу учебы мое лицо было желто-зеленым от недосыпа и усталости. Мои родные чаще смотрели на фотографии, потому что начали забывать как я выгляжу.

Вы наверное уже не задаете вопрос - какого цвета мой диплом. Конечно КРАСНЫЙ!

Если сейчас вы думаете, что скоро конец истории, то вы ошибаетесь!
Это только начало! Только сейчас я подошла к самому интересному и увлекательному.
Продолжение следует!

понедельник, 18 января 2010 г.

У вас 500 лет в запасе?

Привет, друзья!
Сегодня я хочу поделиться своими мыслями по поводу самообразования, потому что я вижу в этом будущее, будущее всех "небесных людей".
Извините! Глючит после фильма "Аватар" :)

Когда-то, лет 5 тому назад, я услышала интересную фразу "Быть - делать - иметь" она оказалась для меня непонятной. Сказал ее Эмиль Гарафиев, тогда он был для меня только "учителем", сейчас он еще и друг нашей семьи.
Для человека воспитанного в Советском Союзе это была абсолютно непонятная фраза, но спустя год это стало моим направлением в развитии.

Год тому назад я думала, что много знаю, умею и уже многого добилась. Но оказалось, что это не так!
Да, я знаю много, но это только первый шаг на пути к успеху и их будет еще добрая сотня.
А следующий и довольно-таки важный для меня шаг, это возможность пройти курс "Управление временем" от Kaplan University.
Моя цель стать успешным Тренером Успеха. Желаю видеть вокруг себя счастливых и успешных людей и быть к этому причастной.

Я просто уверенна, что Курс поможет мне стать Мастером управления своей жизни. Я научусь планировать и в поставленный срок завершать свои дела, научусь определять приоритет этих дел. Это поможет мне двигаться к успеху в правильном направлении и не терять время на действия, которые не приведут к результату.

Со временем приходит осознание того, как много мы тратим на "мышиную возню", мы делаем "пустые" действия под названием "Имитация бурной деятельности" и не понимаем почему силы уходят, а нужного результата нет, почему мы так долго идем к своей цели и в конце концов теряем ее из вида.
Мы живем так, как будто у нас 500 лет в запасе!
Поверьте, это не так.

Друзья! Если вы увидели, в том что я описала, себя, тогда Kaplan University нам поможет.
Это мне подсказывает женская интуиция. Надо лишь обучаться в январе 2010 года в ISIF и в феврале вы получите этот заветный курс.

пятница, 15 января 2010 г.

Фантастика или Реальность?

Друзья, приветствую вас!

Хочу поделиться с вами своим впечатлением.

Как я уже писала, что живу в маленьком городе, на берегу великой реки и в нашем городе нет кинотеатров, поэтому в среду, 13 января поехали мы с Димой к славный город Казань, что 60 км от нас, в кинотеатр.
А убалтали нас сходить а кинешу наши друзья. Все бы ничего, да пошли мы на просмотр фильма "Avatar"  в формате 3D.

Знаете, из кинотеатра не хотелось выходить, фильм показался очень коротким.
Одним словом, я в восторге!
Не понимаю, как могло одному человеку прийти в голову все это! Эта планета, эти существа с их познаниями и разумом! Там так хорошо и уютно!

Вечером, мы все таки добрались домой и у меня не было никакого желания видеть компьютер, и следующий день я к нему тоже не подходила. И вот пришла в себя, хотя я уже никогда не буду прежней, и решила написать об этом.

Посмотрите этот фильм, рекомендую! Он показывает простые вещи, то, что все мы знаем. Мы об этом читаем книги, смотрим другие фильмы. А здесь все так просто, и так красиво!
И еще я рекомендую его не просто посмотреть, а именно в кинотеатре. Надо увидеть его в хорошем качестве, лучше конечно 3D.

Это так, на закуску.



До встречи!

среда, 6 января 2010 г.

Светлые праздники!

Друзья!
Я просто Поздравляю всех Вас с праздниками! Желаю Вам добра и счастья!

Желаю, чтобы ваша Вера в себя и в то что вы делаете крепла день за днем, и чтобы вы с каждым днем яснее видели ваши цели!

Желаю Вам свободы, которая есть у маленьких детей, я говорю о свободе мыслей и желаний, в их голове нет рамок и стандартов, поэтому они добиваются того что пожелают.

Желаю Вам мудрости, которая есть у мудрецов. Чтобы идти к своим целям правильно выбирая путь и не паникуя в случае временных трудностей, а воспринимая их уроками!

Желаю Вам, Желаю Вам , Желаю Вам!!!

Золото зимы
Отправить
Опубликовать в блоге
Яндекс.Открытки


воскресенье, 27 декабря 2009 г.

Четырехлетний играет System of A Down.

Привет!
Как-то сын в интернете нашел интересное видео, оно как нельзя лучше подходит к тому, что я написала статей раньше "Наше", очень среднее образование" . И решила поделиться этим видео с Вами.

Посмотрите его. Ребенку 4 года, а он играет сложную барабанную партию. Обратите внимание не его лицо, он доволен и счастлив, и не задумывается что он делает. Он просто играет ради удовольствия. Он играет ради игры. "Действия ради действий" так сказал главный герой в фильме "Мирный воин".






среда, 23 декабря 2009 г.

"Наше", очень средннее, образование.

"Учеба - это начало богатства. Учеба - это начало здоровья. Учеба - это начало духовной жизни. С познания и учебы начинаются все значительные вещи."
Джим Рон.

Привет!
Сегодня я хочу поговорить о том, что меня волнует - это наша система образования.
Сыну - 15, дочке - 9, они приходят из школы и делятся тем, что там происходит. Я слушаю их истории и вижу, что с тех пор, как я закончила школу, ничего не изменилось. А столько времени прошло! Сейчас информационный век, новые технологии, а в школе время остановилось.

Когда я стала думать, что же можно предпринять, мне довелось попасть на родительское собрание в старший класс, куда были приглашены (это мягко сказано) родители и ученики этого класса.
Дети обвинялись в неуважительном отношении к учителям, конечно не все.
Я сделала попытку помочь найти компромисс, чтобы и учителя и дети нашли общий язык. Но здесь я увидела нежелание учителей что либо менять. Все мои идеи подверглись жесткой критике: это не получиться, они не будут нас слушать, у нас нет столько времени и т.д.

Они дали понять, что им не нужны "очень живые дети", и ничего менять они не собираются.


Я это не просто так пишу, я поставила для себя цель изменить систему, пусть не всю, но в моих силах найти единомышленников и создать одну школу, потом сеть школ.

Джон Каленч написал: "Если вы открыли Вашу настоящую цель жизни - ее можно было бы так же назвать назначением в жизни, - то Вы будете обладать неисчерпаемой и необычной силой, которая позволит Вам, совершать великие дела во всех областях".

И у Джона я прочитала очень интересную модель школы, мне так это понравилось!
Читайте!

"Пятилетние играют Моцарта.
В Филадельфии есть одна довольно передовая музыкальная школа. Мне кажется, она называется "Новая школа". В нее принимают детей, которых в замечательном возрасте обучают удивительнейшим вещам. Вся концепция основывается на том, что мы имеем гораздо большую способность, чем используем в жизни. Дети, которые рано начинают упражняться, смогут достичь удивительных успехов. Я бы хотел показать вам чудесную методику школы.
Эти дети с четырех или пяти лет учатся играть на скрипке. Однако, хотите узнать, как выглядит первый урок? Все - дети, родители, учителя, друзья, празднично одетые собираются в школьном театре. Один ребенок за другим со скрипкой и смычком в руках поднимаются на сцену (подумайте: речь идет о первом уроке). Когда ребенок доходит до середины сцены, он кланяется, вся публика аплодирует, одобрительно свистит, кричит"Браво!Браво!" После этого ребенок уходит со сцены и садится на свое место. И это все. Первый урок закончен. Разве это не замечательно! Представьте ту картину, которая складывается у детей об игре на скрипке?"


Ну как? Супер?!
А теперь вспомните уроки в наших школах: "Петров! Сколько будет 2+2?
- 4? 3? - от волнения отвечает Петров. Раздается смех в классе, смеются даже те, кто сам в ответе не уверен.
- Петров! Ты что, считать не умеешь?! Меньше нужно гулять и телевизор смотреть..."

В следующий раз Петров будет молчать, он замкнется, он будет боятся ошибиться. Потом он не захочет идти в школу, потому что там над ним смеются, а ему, как и многим другим нужно признание.

вторник, 1 декабря 2009 г.

Коротко о главном.


Несколько десятков лет тому назад родилась я в одном маленьком городе, а сейчас живу в городе на реке Волге, в Волжске. Это тоже маленький город.

Не так давно я поняла, что не важно где я живу, важно, что я из себя представляю, и что я имею.
Я оглянулась и увидела, что имею многое. Живу с мужем в полной гармонии, у нас двое детей, они уже достаточно взрослые. У нас замечательная семья! И это - мое достоинство!
 
Я не имею высшего образования, но дипломированный художник-педагог и медицинская сестра, проходила курсы визажиста (макияж), и курсы по нутрициологии (наука о клеточном питании), все эти знания дали мне многое, но главное - это школа жизни. Только она меня научила как в современном мире быть счастливой внучкой, дочкой, женой и матерью.

Сейчас у нас семейный бизнес, и что мне особенно нравиться, что вся наша семья принимает участие в развитии этого бизнеса. Нам некогда ссориться и ругаться, здесь каждый член семьи важен, и дети тоже.

Владея знаниями ведения бизнеса и гармоничной семьи я могу поделиться ними с любым человеком, при условии что у него есть о-огромное желание и намерение жить своей счастливой жизнью полной сюрпризов и положительных эмоций.

До встречи!